小学校の国語日記

前回の更新から、ちょっと時間が経っちゃいました。すんまそん（＾＾）
娘のクロと「論理エンジン」という教材を始めて1ヵ月以上になりました。
小学校に通う娘の国語の成績は、今月の通知表みるまではまだわかりませんが、教材を使った勉強には随分と慣れてきてるみたいです。

親の私も一緒にやってるような状況ですが、書いてあることは「当たり前・・・？」なんじゃないの、てことが多いです。
短い文章の主語と述語を探しましょう、という問題も、小学校2年生の教材だと、「私は・・・です・」なんて文章ばっかりなので。
でもこうやって一緒に教材をやってみると、今まで意識せずにやってたことを筋道立てて教えてくれてるような気がして面白いのも事実です。

「論理エンジン」によって身につく「論理力」は、小学校の国語に必要なだけではなく、これから一生にわたって必要になる能力だそうです。
論理的な思考、論理的な説得、文章理解力につながっていくので、自分もゼヒみにつけたいと頑張っています。
この論理力がつけば、難しい本なんか読めるようになって、副業して億万長者になるのも夢じゃないかも・・・（＾＾）

小学校2年生のクロの国語の成績アップのために、やり始めた教材ですけど、これから小学校中学年、高学年と成長していくに従って必要になる文章理解力がみにつけばいいな。
国語の成績だけじゃなくて、算数の成績も上がるかも。
算数のプリントと国語のプリントはあいかわらず、イヤイヤやってますけど、論理エンジンの教材は楽しそうに取り組めているのでなんだか安心です。

その後、今日は私の仕事もお休みだったので、ネットで小学校の２年生クロにもにもよさそうな国語の教材について調べていたんです、かなりはまってしまってっ小学校の低学年向けの教材や塾について調べていたんです。
気がついたら半日くらい、パソコンの前にいましたね。小学校の低学年向けの国語教材も色々と種類があるようなのですが、論理エンジンが小学校の国語には一番効果的かも。
ネットをふらふらと見てあるいた結果、小学校２年生向けの論理エンジンがやっぱり気になりますね。

論理エンジンの先生というのが、雑誌にもとりあげられたりと実績のある方なようです。
ネットでふらふらと読んでいたら、雑誌が見れました。
有名な予備校で講師として働いてらっしゃる実績と、雑誌なども出版していらっしゃる先生なようで、子供たちにも好かれていらっしゃるようすが見られました。
なんでも学習塾じたいが論理エンジンを採用している塾も多いのだとか・・・
高校の授業の教材としても、論理エンジンを採用しているとかって
ウチのクロが通う小学校でも論理エンジンを採用すればいいににね。小学校で採用してくれるのなら、我が家で論理エンジンを買う必要がなくなるし！
学習塾で中学受験なら話はわかるんだけど、学習塾に行かずして中学受験の国語対策ができるなんて魅力的な話しではないですか～
早速ネットにて論理エンジンを応募してみましたので、次回更新する時には、もしかしたら小学校で一番国語の成績のわるそうなうちの娘・・・小学校２年生の娘のクロの国語の成績がかなりアップしているだろうと思われます。今後の日記の更新をお楽しみに。
この教材で小学校の国語の成績もアップして中学受験も狙えるかもしれないな～。
むふふ（＾ｕ＾）

昨日の晩の事です、主人が何やら仕事から帰宅時に何やら大きい袋を持って帰宅。
「何々？」
「職場の同僚によさそうな国語教材の話を聞いた！」
「論理エンジンがいらしい」
「論理エンジン？」
なんだそれは？車？
何やら小学校でも使える国語の塾とかのパンフレットのようです。
同僚の話しによると同僚の息子さんが小学校の頃から論理エンジンを利用しはじめてからというもの、筋道の通った文章が書けるようになって、小学校の授業がよくわかるようになって、話をするときにもつながりを持たせながら話す事が上手になり、物事を考んがえる力がみるみるうちについたとかって。学習塾へ通いながら中学受験する子が多いけど、その同僚の息子さんは中学受験も塾に行かず論理エンジンで乗り切ったようで超おすすめらしい。同僚の息子さんという実体験があるから信用できちゃう！

論理エンジンとは小学校の子供でも使える学習教材のようです。なんでも読解力や作文のトレーニングの方法が各小学校の学年別になっているのである。下は小学校の１年生から大人の私たちまで使える教材なのだ。
小学校の２年生のクロには価格安く小学校の２年生ならば７０００円のコースです。
うわ～お　これは持ってこいです！勉強法指導教２科以上、さらには家族割引までもが揃ってるんだ～論理エンジンとは、学年を超えて生涯にわたって役立つ国語力が磨くことができてそして思考力も鍛えていく教材みたいです。
これは気になる～ってことでウチのクロの通っている小学校のそばの国語塾は却下して、自宅で勉強できる、小学校の２年生コースの論理エンジンの早速資料請求をしてみたいと思います。
何でも論理エンジンは無料お為しのコースもあるから、即チャレンジしてみます。

今日は娘の作文が小学校からもらってきた「学年のたより」に掲載されたのだ
「ママみてみて～」
娘のクロが自分の書いた作文が掲載された小学校から学年たよりを一枚持って帰宅したのだ
娘の前ですぐに作文を読んで娘には上手にできたね～って褒めちぎったが・・・
実はそれは本心ではないのである
本当は、この作文を読んで愕然とした。
なぜかって？娘は小学校の国語の何をならってるんだ～、。句読点の使い方がなっていないのだ・・・。
まあ、親の私も人の事は言えないのだが、句読点がなっていない
こんな初歩的なミス。
なのに同じ小学校のお友達の作文は上手に句読点が入っている、国語や作文のセンスが娘には備わっていないのか・・・何か対策を練って、国語や作文のセンスを磨かないとこれはかなりヤバい状態だ。
この小学校からもらってきた学年便りに載った作文をよんだらなんてパパは思うだろうか・・・
パパの帰宅がちと怖い(p_q`)ﾋﾞｪｰﾝ……(pv･q)ﾁﾗｯ
まだ小学校の低学年のクロだけど、参考書とか塾とか？何か国語の対策を練った方が良さそうだ
こんな国語の状態じゃ、先々の中学受験なんてお話にならないような状態だ。
国語塾とか近所にあるけど、娘もそろそろ早めに中学受験の国語塾とか通った方がいいのかな～、教育は早いにこしたことはないだろう。

みんなが塾を選ぶ時の基準は何だろうか？
１．授業　２．先生　３．月謝　・・・
もちろん、そう、やはり、近いが一番。近くに、まぁそこそこの塾があれば、
親としては、とても助かる。
小学校の近所にちょうど国語の塾がある、早速帰宅したら主人に聞いてみよう。
小学校の近所の子供の為の国語塾、相談しなきゃ！

小学校の学年だよりに作文が載る、というのは
ちょっと（いやいやかなりの）プレッシャーです。
そうでなくても娘のクロは小学校一国語が苦手！

小学校の国語の授業で書いた作文が載るだけなら、親としては多少出来が悪くても目もつぶる事ができますが、
宿題の作文が載るとなると、話が若干ちがってまいります。

小学校の国語の授業時間内に書く作文と違って時間制限の無い自宅での作文となると。。。
自宅での学習の様子が見られているような気がするのです。
親がきちんと子供の作文を読んだりして小学校の国語の家庭学習に一緒につきあっているかとか探られているようで。

毎月小学校で学年便りが配布されるのですが、２．３個読んでみると面白いのです
でもね、２ヶ月目くらいになるとなんだかどの作文も似てるものにい思えてきまして・・・
同じタイトル、同じ内容、同じ文章だからか読んでてもつまらなくなってきました。
まあ、小学校行事は同じだから似たような文章になるのも仕方がないのかもしれないのだけれど、こんなにみんなの文章の個性がなくなってくるものなのかと。悲しくなります。

毎月読み重ねるうちに徐々に小学校の国語で習うからでしょうけど漢字を使う子も増えてきています。
句読点も上手に使えています。
作文の長さまできちんとそろってきました。
なんだか、個性のない作文です。
小学校の国語の授業もなんだか大丈夫なのかと不安にさえ思うようになりました。

小学校の国語の作文の指導というのは難しいですね。。。
このままの小学校の国語の授業が不安になってきました。
最近では読書感想文を作るパソコンでのサイトがあるとかも聞いた事があります。
小学校の国語の塾とか探した方がいいのかな～

小学校の国語力の低下があるのはどうやら我が家だけではなさそうです。
昨日の新聞にそのことが掲載されていました。
文部科学省ではどのように小学校の国語の対応を考えているのでしょうか。小学校の国語力を向上させるための取り組みを一刻も早く行ってほしいものです。

小学校のクロの国語力の低下を防ぐ為に小学校で学ぶ以外の自宅で自分たちで簡単に出来ること。
この課題で昨晩主人と話あいが行われました。
娘クロの国語力が低下している原因の一つには、小学校だけが悪いわけではなく私たち家庭での会話の減少があるんじゃないかと。
昔はおじいちゃんやおばあちゃんとの同居も普通にあり大家族が多い時代ですが、現在では核家族化が進む一方で小学校から子供が帰宅しても両親がどちらとも仕事で不在であったり、そして子供はひとりでゲームばかりに夢中になりって感じでどうしても家庭内での会話が減って・・・小学校全体の国語力の低下に至っているのではないかと。
さらには親が子供に本を読んであげるような読み聞かせの機会が減っているのではないかと、読書をしない子、まだ子供が小さい家庭なら今からでも寝る前や少し手が空いたときにでも、ちょっとした時間をみつけては本を読み聞かせ、本を読んでもらったり感想を言わせてみたり等してみたらどうかと・・・。

我が家では、主人との話しあいの結果、その日一日の小学校での出来事や今クロが思っていることをたずねてみるとか、子供との会話を増やす努力を少ししてみることにします。さあ、クロが今日から小学校から帰宅したら早速取りかかってみます。クロと私たち今日から生まれ変わるよ。

我が家のトイレには色々なものが貼ってあります。
まずは、右に県の地図、そして左に日本地図が貼ってあります。
地図の一つは小学校から貰ってきた地図で、もう一つの地図はパパがわざわざ買ってきました。
そしてさらに、今日トイレの正面に一つ追加になりました。
パパが職場からカレンダーを貰ってきたとかって
今回追加になったのは、ことわざの日めくりカレンダーです。
まあ、たしかに日めくりカレンダーがあってもいいけど、毎回私のお友達が家のトイレに入ると驚かれちゃうんだよね～毎回毎回こうも子供の為とはいえ・・・
でもね、ついつい眺めちゃうんだよね。
地図なんて壁に貼ってあると旅行に行きたくなっちゃうし～ね。
それにしても、パパのセンスはもう毎回簡便だわ～
確かに、ことわざって小学校の国語でも登場もしてこないし、なかなか大人になると覚える機会もないからいいのかもしれないね。

ちなみに今週のことわざは・・・
～郷に入っては郷に従う～（ごうにいってはごうにしたがう ）
住んでいるところの風俗や習慣にしたがって生活するのがよい。又、ある集団の中に入ったら、その集団の方法にしたがうのがよい。
～始めあるものは必ず終わりあり～（ はじめあるものはかならずおわりあり ）
物事には始めと終わりがある。生きているものは必ず死に、栄えているものも必ず滅びるというたとえ。
この分でことわざを覚えていくと、年間５２個は覚えていけるんだよね。
日本人ですもの、ことわざくらい覚えておかないとね。
うん、これはいい国語の教育法の一種かもしれないね。
知らず知らずのうちに身に付ける事ができちゃうもんね、お手軽国語勉強法！

この週末娘のクロが小学校から川柳募集の紙を持ってきました。
これが今週末の宿題だそうです。
今の小学校の国語の宿題も時代が変わったな～なんて

お題は「春」
川柳は私は興味なしで、パパが超得意です。
確か毎年のようにパパの職場にくる保険外交員の方で
第一生命のサラリーマン川柳とかの募集をしていて、パパは毎年応募しています。
何年か前にパパが独身の頃に一度入選したとかで、それ以来気合いを入れて作品を応募しているようです。
イナバウアー　一発芸で　腰痛め
たまったなぁ　お金じゃなくて　体脂肪
毎年時代が解るものが入選していたりして面白いのです！
ウチにもパパがお気に入りで本が何冊もあります。
おっと話がそれてしまいました・・・

娘のクロの川柳の宿題ですが、パパが帰宅前にはりきって
私なりに一生懸命アドバイスしてみました。
国語能力ゼロの私ですが、私なりにアドバイス。
「川柳って５・７・５なんだよね」

はるがきた・ゆきがとけたら・つくしでた
ゆきがとけ・はるのにおいで・へびがでた

こんな感じで・・・ってね。
なんだかパパが仕事から帰ってきたら笑われそうなセンスだね～
とか思いながら、娘と必死になって小学校に提出する川柳を考えてみてました。
「へ～小学校の国語は川柳もやるのか～」
「相変わらず国語のセンスゼロだよな～もう一度小学校行ってこい」って想像通りのお言葉で
案の定パパの即駄目出しをくらいました！
そのあとは、娘とパパとで一生懸命に国語の川柳教室が始まりました。
私は横で聞いてたらイライラっとしてきたので、逃げるように家事をして・・・
あとは知りませ～ん。
パパは国語に関して昔からうるさいうるさい。

今回のＧＷ旅行は京都と奈良へ行ってきました。
もちろんこんな旅行先は勉強好きなパパの選択です。
これはゆくゆくは小学校の社会科のお勉強にもなるだろうとの旅行の目的です。
娘はまだ小学校の２年生だから、日本の歴史ってまだ先の話のような気もしますが・・・
だって、ふつうは京都アンド奈良って中学校の修学旅行のようなコースじゃないですか～
なんだか早いような気がすると私は反発していましたがね。

今回の京都奈良の旅行では２泊３日の旅行です。
三十三間堂を訪れた後、世界遺産の宇治上神社、平等院を見ました。千体千手観音立像はものすごく圧巻。

旅行のメインの場所は阿弥陀堂の鳳凰堂です。
１０円硬貨の表を飾る、有名な建物ですね。
いつも１０円ではお姿を拝見していますが、私も実物を見るのは初めてで・・・。
娘にも１０円を握らせて参拝してまいりました。
あの１０円硬貨は昭和２６年からデザインが変わっていないそうです。

鳳凰堂内部見学は時間制（１５分毎）で見学料３００円がかかります。
本尊阿弥陀如来坐像、二重天蓋、雲中供養菩薩像など、観る価値十分！

娘も１０円と鳳凰堂の実物を真剣に見て比べていました。
この旅行を企画したパパも実は初めてだったようです。
今回のGWの旅行は多少出費がかさみましたが、小学校に通う娘にもいい経験になったねと夫婦で話ししてました。
私としては２０００円札の首里城が見たかったな～
沖縄だもんね～。次回は資金と時間がゆるす限り沖縄に行きたいな～。
うしし

小学校の子供のころなりたかった職業ランキング。
昨日の夜テレビで放送していました。

学校の先生 お菓子屋　パン屋漫画家　イラストレーター 歌手 作家　大学教授　学者　博士 医師 俳優　女優 電車　バスの運転士 パイロット 保育園　幼稚園の先生 野球選手 お嫁さん　お婿さん音楽家 ピアニスト 花屋さん アイドル デザイナー 看護師 アナウンサー 弁護士 サラリーマン
カメラマン 警察官　刑事 宇宙飛行士 外交官 声優 獣医師 建築士 ピアノの先生 大工
色々な職業があります。
テレビで特集していたのですが、大人が実際に働く姿を見せて、憧れを抱くっていいですよね。
これって本当に大切なことなんですよね。
将来の自分の働く姿を子供が想像して、その姿を念頭に置けるようになれば現代の社会で言われているニートやフリーターになる可能性はグッと減るでしょうけれども・・・。

自分のなりたい職業や目標を早くに定めて一歩一歩近づいていけるように、親として手助けしてあげたいです。
小学校に通う娘のクロになりたい職業を聞いてみました。
ウチの元気な真っ黒な娘はなんと野球選手になりたいと言っております。
「野球選手！」
「男のひとしか居ないよ」
「でも、野球選手になるの～」
って・・・こんな具合です。
確かに社会人女子の野球もあることはあるけども・・・
まあ、夢があるのはいい事です。私の子供のころの夢なんてお嫁さんとかって言ってたかもしれない
それを思うと、うちの娘は偉いな～って。
それに国語の弱い体育会系のクロにはもってこいの職業かもしれない！
実は娘のクロは小学校で一番に国語が苦手な娘です。
野球選手の夢をかなえる努力をしようじゃないか！